Invitasjon til Innlegg/ Call for Papers

Har du eller noen du kjenner lyst til å bidra med et innlegg på den kommende nasjonale ISAAC konferansen? Da er det fint om du kan sende et sammendrag av det du ønsker å snakke om til:sabine.gehring@usn.no innen 21. oktober 2022. Her kan du også stille spørsmål! Temaet for samlingen er Språk = Makt!
Generalforsamling 2022

Kjære alle ISAAC medlemmer! Den kommende generalforsamlingen vil bli avholdt torsdag 22. desember kl 20-21. Den vil bli avholdt digitalt. Sakspapirer og agenda vil bli tilgjengelig 4 uker før møtedato. Det vil bli mulig å forhåndsstemme. Hvis du har forslag til saker til Generalforsamlingen så må de sendes til post@isaac.no innen 20. oktober. Alle har fått […]
Webinar: David McNaughton om overganger

ISAAC Norge har gleden av å invitere til webinar med David Mcnaughton om de store overganger i livet som ASK bruker. Det blir spesielt fokus på overgangen fra barn til voksen – og betydningen av lese og skrive- ferdigheter for å få muligheten til å bli en del av vår svært bokstavpregede kultur. Dato: 7. […]
ISAAC konferansen 2022

Da er det bare noen timer til konferansen starter. Konferansegruppa gleder seg til endelig å få gjennomføre dette arrangementet. Som dere har sett av programmet og kanskje på facebook så står det en hel flokk med dyktige forelesere som skal formidle det de brenner for. Dette blir bare så bra!!Universitetet i Sør- Øst Norge står […]
ISAAC KONFERANSEN 2022 ER DIGITAL

“Aktør i eget liv” Hvordan tilrettelegge for inkludering og medvirkning for personer som benytter ASK. Velkommen til 2 dagers digital konferanse 26. og 27. april 2022 Les mer og meld deg på her: https://isaac-norge.mykajabi.com/isaac-konferanse-2022
ASK I BARNEHAGELOVEN

Fra 1. august 2018 trer lovendringen i kraft. I barnehagelovens §19 står det : «Barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Barn som helt eller delvis mangler funksjonell tale og har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon, skal få bruke egnede kommunikasjonsformer og nødvendige kommunikasjonsmidler i barnehagen. Spesialpedagogisk hjelp etter § 19 a inkluderer […]